¡Algunas veces los estudiantes están super motivados a practicar en casa, pero también sabemos que otras veces hacer que su hijo practique puede sentirse como si le estuvieran arrancando los dientes!
¡CON EL LANZAMIENTO DE NUESTRA PRACTICE-A-THON 2020, PENSAMOS QUE SERÍA ÚTIL COMPARTIR 10 DE NUESTROS CONSEJOS FAVORITOS PARA PRACTICAR EN CASA!
¡Desempacar puede ser la parte más difícil de la práctica! Si su hijo/a toca un instrumento, considere comprar un soporte o un gancho de pared para colgar el instrumento y dejarlo en un lugar seguro y de fácil acceso. A veces el simple acto de desempacar puede convertirse en un obstáculo, pero una vez el instrumento está afuera, es difícil resistirse a tocar algunas notas!
¡Los cantantes pueden practicar en cualquier parte! ¿A quién no le gusta cantar en la ducha, o con la radio, o conduciendo? ¡Nuestros estudiantes de Elemental Choir pueden practicar sus canciones en cualquier parte que sea permitido cantar!
Establezca un horario para practicar. Escribir en un papel el horario de la práctica le ayuda a los estudiantes a ser responsables y establecer una rutina. Piénselo de esta forma...usted siempre se lava los dientes antes de dormir. La práctica debe sentirse igual – ¿Hay un hora habitual donde su hijo/a pueda acomodar una práctica de 20–30 minutos diarios? De pronto antes de que empiece la escuela funciona más para su familia, o tal vez una sesión de práctica todas las noches antes de comer puede funcionar mejor. ¡Sea el que sea el horario, trate de que sea habitual!
Mantenga las herramientas de práctica a la mano. Todos los estudiantes deben tener un atril en casa, con un lápiz colocado en el atril para tomar notas en la música. También recomendamos un metrónomo independiente (las aplicaciones del teléfono pueden funcionar también, pero usar el teléfono durante la práctica puede ser una distracción), como también un afinador.
¡No tiene que practicar todo de un golpe! A veces la mejor manera de tener 30 minutos de buena práctica es tomando un descanso. Una sesión de práctica de 15 minutos al llegar de la escuela y otra sesión de 15 minutos después de la comida cuentan como 30 minutos en total! A veces las sesiones de práctica cortas les ayuda a los estudiantes a mantenerse enfocados.
Empiece con las partes difíciles. Muchos estudiantes siempre empiezan al principio de las piezas, pero no siempre es el mejor lugar para empezar (lo siento Maria von Trapp). ¡Nosotros recomendamos empezar en el compás más difícil! Tal vez esto signifique practicar en la mitad de la pieza, o incluso al final. Al empezar en las partes más difíciles y trabajar en pequeños fragmentos, los estudiantes maximizan su tiempo y el esfuerzo que pusieron en la práctica.
¡La repetición es la clave! A veces un estudiante nos dice “¡Practiqué solamente un día de esta semana, pero fueron 3 horas!” Sentimos tener que decirle, pero esto no es tan efectivo como practicar más días a la semana y por corto tiempo. La práctica sirve para crear memoria muscular. Así como atiborrar información para un examen no es un buen uso del tiempo. ¡Preferimos que el estudiante practique 20 minutos al día, cuatro días a la semana, a que practique por dos horas un solo día!
¡Practicar despacio es una buena práctica! De vez en cuando los estudiantes quieren tocar todo rápidamente. ¡Al tocar las piezas más lentamente, pueden trabajar en mejorar su postura, entonación, ritmo, la calidad del sonido y otras cosas que se pueden perder en el caos al practicar aprisa!
Ponga metas para la práctica. Siempre ayuda tener metas en mente al practicar en casa. Tener una pizarra en el cuarto donde su hijo/a practica, donde pueda escribir las metas diarias para cada práctica, es una buena manera para ayudarle a enfocarse en la práctica.
¡Recuérdele a su hijo/a que practique! A veces los padres vacilan para pedirle a su hijo/a que practique porque ellos quieren que disfruten de la música y que tomen la iniciativa. ¡Esta es una idea hermosa, pero hemos descubierto que la música es mucho más divertida para todos los estudiantes cuando practican y mejoran en su habilidad para tocar! Entre mejor toque, más divertido será tocar. Y a veces, un niño/a de 9 años necesita que un adulto lo/a anime y le recuerde que tiene que practicar, en lugar de jugar videojuegos o ver televisión. Si los padres o guardianes le recuerdan al estudiante que debe practicar, le ayudará a seguir el camino correcto para una vida de amor a la música, incluso aunque ahora no lo parezca. ;)
CONSEJO EXTRA: A veces el sistema de recompensas funciona mejor. Si, lo hemos dicho. Está bien utilizar un sistema de recompensas para ayudar a los estudiantes más jóvenes a darse cuenta cómo establecer el hábito de la práctica. Nosotros estamos usando el sistema de recompensas en nuestra Practice-a-thon (!Tarjeta de $10 para comprar un helado para el estudiante de cada conjunto que practique más minutos!) y usted también puede usar el sistema de recompensas en casa. Tal vez son 10 minutos extras enfrente de las pantallas por cada semana que el estudiante practique 4 días seguidos, o tal vez son 5 M&M’s por cada 30 minutos de práctica. ¡Incluso conocemos músicos profesionales que se auto motivan a practicar a través del sistema de recompensas!